Guía ACT-PROYECTO-001
Descripción: guía para el desarrollo de actividades de proyecto.
http://www.slideshare.net/calamar22/gua-actproyecto001
CARTA MODELO - PRÁCTICAS
Descripción: modelo de carta para solicitar autorización para realizar prácticas de observación.
http://www.slideshare.net/calamar22/carta-modelo-practicas
PLAN DE TRABAJO PARA RELACIONAR A EMPRESARIOS - PRÁCTICAS
Descripción: plan de trabajo preliminar para las prácticas de observación. Se diseñó con el objetivo de informar a los empresarios sobre las actividades de observación a desarrollar.
http://www.slideshare.net/calamar22/plan-de-trabajo-practicas
MATERIAL PARA LA CARPETA CONTROLADA
Recordemos que todos los Aprendices, de manera individual, deben manejar una carpeta controlada en la que se almacenen las evidencias de procesos desarrollados en los difernetes Ambientes de Aprendizaje.
Esta carpeta debe incluir:
- Información Institucional del SENA
- Hoja de Vida del Aprendiz (la cual debe incluir: un perfil, datos personales, estudios y experiencial laboral)
- Proyecto de Formación
- Estructura Curricular (Código 621302 Versión 55)
RECORDEMOS...
Los espacios de asesoría (martes y jueves a las 12:00, en el Ambiente Talento Humano - 306) para la gestión de nuestros proyectos de formación son muy importantes, en esos momentos orientaremos el desarrollo de actividades para:
- Gestionar las actividades denominadas "actividadades de proyecto", las cuales permiten integrar conocimientos adquiridos en los diferentes Ambientes de Aprendizaje.
- Profundizar en las metodologías institucionales de formación por competencias y por proyectos con una perspectiva integral.
- Familiarizarnos con la realidad del sector productivo y potencias nuestras capacidades para el desarrollo de competencias requeridas.
COMPETENCIA
Adquirir bienes, insumos y servicios de acuerdo a las necesidades de operación del establecimiento.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
• Definir proveedores de acuerdo a políticas internas
• Elaborar requisiciones
• Confirmar condiciones de compra
COMPETENCIA
Administrar recursos logrando la productividad de área
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
• Determinar plan de trabajo con base en datos históricos
• Costear plan de trabajo de acuerdo con proyecciones estadísticas
• Determinar presupuesto del área con base en análisis financieros
COMPETENCIA
Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
• Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.
• Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.
• Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva
